les formules d’ouverture et de clôture, les personnages, la personnification, les lieux, la morale, la structure circulaire (dans les contes autochtones), etc.

l’introduction, le développement, la conclusion, le titre, les sous-titres, etc.

la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement, la situation finale

la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement, la situation finale

le texte autochtone traditionnel avec un personnage principal, un lieu de départ, un cheminement et le retour au lieu de départ avec le personnage transformé

le destinateur, le destinataire, le message, le degré de formalité, l’organisation visuelle du message

la virgule

la marque du pluriel en « x » et l’accord de l'adjectif en genre et en nombre

l’écoute active, le langage verbal et non verbal, le respect des différences, la clarification et l’explication

connaissances antérieures, visualisation, prédiction, questionnement, idée principale, faire des liens, informations importantes, inférence

brouillon, rédaction, révision, publication

les phrases affirmatives, déclaratives et interrogatives

le sujet, le verbe et le complément

le présent de l’indicatif à toutes les personnes et les notions de passé récent, passé composé et futur proche

les personnages, les lieux, etc.

la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement et la situation finale

le titre, le sous-titre, le paragraphe, l’image, etc.

alors que, au moment où, de l’autre côté, en haut, etc.

le point d’exclamation, le point d’interrogation et le trait d’union

l’écoute active, le tour de parole, les règles de politesse.

connaissances antérieures, visualisation, prédiction, questionnement, inférence

brouillon, rédaction

le présent de l’indicatif et les notions du passé et du futur