l’écoute active, le langage verbal et non verbal, le respect des différences, la clarification et l’explication

connaissances antérieures, visualisation, prédiction, questionnement, idée principale, faire des liens, informations importantes, inférence

brouillon, rédaction, révision, publication

les phrases affirmatives, déclaratives et interrogatives

le sujet, le verbe et le complément

le présent de l’indicatif à toutes les personnes et les notions de passé récent, passé composé et futur proche

les personnages, les lieux, etc.

la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement et la situation finale

le titre, le sous-titre, le paragraphe, l’image, etc.

alors que, au moment où, de l’autre côté, en haut, etc.

le point d’exclamation, le point d’interrogation et le trait d’union

l’écoute active, le tour de parole, les règles de politesse.

connaissances antérieures, visualisation, prédiction, questionnement, inférence

brouillon, rédaction

le présent de l’indicatif et les notions du passé et du futur

les personnages, les lieux, le moment et l’action

l’image, le diagramme, la mise en page, etc.

le début, les évènements et la résolution

 l’ensemble de sons formés par la combinaison de sons purs (ou-oi/oin-eu/oeu-on/om-in/im-an/am-en/em-un/um-ain/ein/ien-ai-ei)