par exemple

• user de la circonlocution, de la paraphrase, de la reformulation, de la réitération, de la répétition, de la substitution
• interpréter le langage corporel, les expressions et le ton
• utiliser les indices contextuels
• faire des déductions à partir des mots familiers

« Texte » est un terme générique qui fait référence à toutes les formes de communications orale, écrite, visuelle et numérique. Les éléments oraux, écrits et visuels peuvent également être combinés (dans des représentations théâtrales, des bandes dessinées, des films, des pages Web, des publicités, etc.).

p. ex.  faire la distinction entre un énoncé et une question.

p. ex. recherche universitaire, traduction, affaires internationales, gouvernement, enseignement, voyages, études à l’étranger

p. ex. valeurs, pratiques, traditions, perceptions

p. ex. blogues, visites scolaires (notamment les visites virtuelles ou en ligne), concerts, échanges, festivals, films, lettres, pièces de théâtre, médias sociaux, magasins et restaurants qui offrent un service en allemand

p. ex. Premières Nations, Métis et Inuits; ou propres au genre, à un sujet ou à une discipline, culturelles, incarnées et intuitives

p. ex. caractéristiques des principaux dialectes régionaux allemands, liens entre la langue et la culture

p. ex. visuel, verbal, numérique; à l’aide de graphiques, de diagrammes, d’illustrations, de musique, de photos, de vidéos, d’accessoires, de moyens d’expression numériques

avec les pairs, les enseignants et les membres de la communauté au sens large; cela peut inclure des conversations en ligne ou des forums sur Internet

Les histoires sont des textes narratifs qui peuvent être oraux, écrits ou visuels. Les histoires sont fictives ou inspirées de faits réels, et elles peuvent servir à acquérir et à transmettre des connaissances, à divertir, à faire connaître le passé historique et à renforcer l’identité (une série d’images, les histoires des peuples autochtones à l’oral, des histoires personnelles, des sketches, des histoires inventées par les élèves, etc.).