Procéder à l’analyse critique de l’information provenant de sources primaires et secondaires et évaluer les approches employées pour la résolution des problèmes

Réfléchir aux conséquences sociales, éthiques et environnementales des résultats de ses propres recherches et d’autres travaux de recherche

Faire preuve d’un scepticisme éclairé et appuyer la réalisation de ses propres recherches ainsi que l’évaluation des conclusions d’autres travaux de recherche sur les connaissances et les découvertes scientifiques

Établir des liens entre les explorations scientifiques et les possibilités de carrière en sciences

Tenir compte de l’évolution du savoir attribuable à l’élaboration des outils et des technologies

Être au fait de la fragilité des hypothèses, remettre en question l’information fournie et déceler les idées reçues dans son propre travail ainsi que dans les sources primaires et secondaires

Évaluer la validité et les limites d’un modèle ou d’une analogie décrivant le phénomène étudié

Décrire des moyens précis d’améliorer ses méthodes de recherche et la qualité des données recueillies

Évaluer ses méthodes et conditions expérimentales, notamment en déterminant des sources d’erreur ou d’incertitude et des variables de confusion, et en examinant d’autres explications et conclusions