c/c_Français langue seconde - immersion_Grade 2_les éléments d’une histoire :les personnages;les lieux;les évènements;

Subject
Français langue seconde - immersion
Grade
2 année
Concept/Content
les éléments d’une histoire :
  • les personnages;
  • les lieux;
  • les évènements;
Elaboration
 héros, antagoniste, etc.
 évènements malheureux et heureux
keywords
personnages
évènements

c/c_Français langue seconde - immersion_Grade 2_les stratégies de communication :l’écoute active;la lecture active;le tour de parole;le langage non-verbal;

Subject
Français langue seconde - immersion
Grade
2 année
Concept/Content
les stratégies de communication :
  • l’écoute active;
  • la lecture active;
  • le tour de parole;
  • le langage non-verbal;
Elaboration
 le destinataire est engagé physiquement et intellectuellement; il réagit à ce qu’il entend
 lire avec expression, prendre en compte les éléments textuels tels que l’italique, le caractère gras, l’intonation, etc.
 attendre son tour pour parler, lever la main, etc.
 gestes, contact visuel, etc.
keywords
écoute active
lecture active
tour de parole
 langage non-verbal

c/c_Français langue seconde - immersion_Kindergarten_les stratégies de communication:l’écoute active;le tour de parole;les formules de politesse et de salutation;

Subject
Français langue seconde - immersion
Grade
Maternelle
Concept/Content
les stratégies de communication:
  • l’écoute active;
  • le tour de parole;
  • les formules de politesse et de salutation;
Elaboration
 le destinataire est engagé physiquement et intellectuellement; il réagit à ce qu’il entend
 attendre son tour pour parler, lever la main, etc.
 bonjour, au revoir, merci, Madame, Monsieur, est-ce que je peux, etc.
keywords
écoute active
tour de parole
formules de politesse et de salutation

c/c_English Language Arts_Grade 2_caractéristiques, structures et conventions linguistiquesles caractéristiques de la langue oraleles structures, les familles de motsla formation des lettresla structure de la phraseles conventions

Subject
English Language Arts
Grade
2 année
Concept/Content
caractéristiques, structures et conventions linguistiques
  • les caractéristiques de la langue orale
  • les structures, les familles de mots
  • la formation des lettres
  • la structure de la phrase
  • les conventions
Elaboration
par exemple, le ton, le volume, les inflexions, le rythme, les gestes
former des lettres lisibles et espacer les mots
structure de la phrase complexe
pratiques courantes en matière de ponctuation (p. ex. utilisation du point ou du point d’interrogation en fin de phrase) et en matière de majuscules (p. ex. mettre en majuscule la première lettre du premier mot d’une phrase, la première lettre du nom d’une personne et le pronom I)
keywords
caractéristiques de la langue orale
formation des lettres
structure de la phrase
conventions
Subscribe to