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Type
Subject
Grade
Compétences disciplinaires Faire preuve de respect pour soi-même, les autres et le public Éducation artistique - Musique 9 Faire des liens et développer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Prendre des risques en musique pour vivre une expérience de synchronie entre les membres d’un ensemble et le public  Éducation artistique - Musique 9 Faire des liens et développer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Réfléchir à l’interprétation musicale pour faire des liens avec ses apprentissages et ses expériences personnelles  Éducation artistique - Musique 9 Faire des liens et développer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Revoir, perfectionner, analyser et documenter ses expériences musicales pour approfondir son apprentissage  Éducation artistique - Musique 9 Communiquer et documenter
Keyword: documenter Elaboration: Activité qui aide l’élève à réfléchir sur son apprentissage (p. ex. par le dessin, la peinture, un journal, la photographie, la production de vidéos, l’enregistrement sonore, la construction d’une création, le montage d’un portfolio).
Compétences disciplinaires Adapter les compétences, les compréhensions et les techniques musicales acquises pour les appliquer à de nouveaux contextes, à des fins différentes et pour un autre public  Éducation artistique - Musique 9 Communiquer et documenter
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Accepter, formuler et mettre en pratique des commentaires constructifs Éducation artistique - Musique 9 Raisonner et réfléchir
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Développer, perfectionner et évaluer de façon critique des idées, des procédés et des compétences techniques pour améliorer sa qualité d’interprétation musicale  Éducation artistique - Musique 9 Raisonner et réfléchir
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Décrire, interpréter et évaluer l’usage que font les musiciens des techniques, de la technologie et des environnements pour composer et interpréter Éducation artistique - Musique 9 Raisonner et réfléchir
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Contribuer à créer des processus par l’étude collaborative et indépendante de la musique Éducation artistique - Musique 9 Explorer et créer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Prendre des risques en musique pour vivre une expérience de croissance personnelle Éducation artistique - Musique 9 Explorer et créer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Développer le vocabulaire, les compétences et les techniques de la musique Éducation artistique - Musique 9 Explorer et créer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Choisir et combiner des techniques et des éléments musicaux pour interpréter une idée, définir un style, créer une ambiance ou produire un effet  Éducation artistique - Musique 9 Explorer et créer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Démontrer une compréhension du contexte personnel, social, culturel, historique et environnemental dans une variété d’expériences musicales Éducation artistique - Musique 9 Explorer et créer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Interpréter des œuvres de manière collaborative en solo ou dans un ensemble  Éducation artistique - Musique 9 Explorer et créer
Keyword: Elaboration:
Compétences disciplinaires Reconnaître les perspectives et les connaissances des peuples autochtones, d’autres méthodes d’acquisition du savoir et les connaissances culturelles locales Langage ASL 7 Sensibilisation personnelle et sociale
Keyword: méthodes d’acquisition du savoir Elaboration: p. ex. Premières Nations, Métis et Inuits; ou propre au genre, à un sujet ou à une discipline, culturelles, incarnées, intuitives

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