| Grandes idées |
Les outils et les technologies peuvent être adaptés à des fins précises. |
Technologie automobile 11 |
No CCG |
| Keyword: technologies |
Elaboration: outils qui accroissent les capacités humaines |
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| Grandes idées |
Les projets de réparation et de maintenance personnels nécessitent l’évaluation, par l’élève, de ses compétences et le développement de celles-ci. |
Technologie automobile 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Le fonctionnement, la réparation et la maintenance des véhicules doivent tenir compte des répercussions sociales et environnementales. |
Technologie automobile 11 |
No CCG |
| Keyword: répercussions sociales et environnementales |
Elaboration: notamment la sécurité du public et des opérateurs, les émissions et leurs effets sur l’environnement, ainsi que des considérations liées à la fabrication, à l’emballage, à l’élimination et au recyclage des pièces et des produits automobiles |
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| Grandes idées |
La musique instrumentale offre une expérience esthétique qui peut transformer notre perspective. |
Musique instrumentale 11 |
No CCG |
| Keyword: expérience esthétique |
Elaboration: réactions sensorielles, cognitives ou émotionnelles aux œuvres d’art |
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| Grandes idées |
Une compréhension durable de la musique s’acquiert par la persévérance, la résilience et la prise de risques. |
Musique instrumentale 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Interpréter une œuvre existante, pour un musicien, est une occasion de représenter une identité, une culture. |
Musique instrumentale 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’étude approfondie de la musique et son interprétation permettent de comprendre les subtilités de l’expression musicale |
Musique instrumentale 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La musique reflète divers aspects de l’époque, du lieu et de la communauté. |
Musique instrumentale 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La musique contemporaine offre une expérience esthétique qui peut transformer notre perspective. |
Musique contemporaine 11 |
No CCG |
| Keyword: expérience esthétique |
Elaboration: réactions sensorielles, cognitives ou émotionnelles aux œuvres d’art |
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| Grandes idées |
Une compréhension durable de la musique s’acquiert par la persévérance, la résilience et la prise de risques. |
Musique contemporaine 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Interpréter une œuvre existante, pour un musicien, est une occasion de représenter une identité, une culture. |
Musique contemporaine 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’étude approfondie de la musique et son interprétation permettent de comprendre les subtilités de l’expression musicale. |
Musique contemporaine 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La musique reflète divers aspects de l’époque, du lieu et de la communauté. |
Musique contemporaine 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Les chorégraphes collaborent au moyen de la réflexion critique, de la coopération créative et de l’échange des idées. |
Chorégraphie 11 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La danse permet d’appréhender des œuvres artistiques à partir de perspectives multiples. |
Chorégraphie 11 |
No CCG |
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