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Peuples autochtones du Japon |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: Peuples autochtones |
Elaboration: Aïnous et Okinawanais |
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| Contenu |
Œuvres d’art de la civilisation japonaise |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: Œuvres d’art |
Elaboration: p. ex. des œuvres de création dans les domaines de la danse, de la représentation dramatique, de la musique ou des arts visuels |
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| Contenu |
Perspectives des peuples autochtones sur le lien entre la langue et la culture, notamment les histoires orales, l’identité et le lieu |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: histoires orales |
Elaboration: p. ex. les conversations avec un aîné au sujet des célébrations, des traditions et des protocoles |
| Keyword: identité |
Elaboration: L’identité est façonnée par divers facteurs, par exemple les traditions, les protocoles, les célébrations et les fêtes. |
| Keyword: lieu |
Elaboration: Divers éléments peuvent contribuer à développer un sentiment d’appartenance au lieu, comme le territoire, la nourriture, les vêtements et les œuvres de création. |
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| Contenu |
Éléments communs dans les histoires |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: Éléments communs dans les histoires |
Elaboration: lieu, personnages, cadre général, intrigue, problème, résolution |
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| Contenu |
Éléments des types de textes courants |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: Éléments des types de textes courants |
Elaboration: p. ex. format (lettre ou courriel), langage, contexte, public (registre soutenu ou familier), objet du message |
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| Contenu |
Cadres temporels du passé, du présent et du futur |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: Cadres temporels |
Elaboration: p. ex. 食べます (tabemasu :présent, futur), 食べました (tabemashita :passé) |
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| Contenu |
Vocabulaire, structures de phrase et expressions de plus en plus complexes, notamment :- les types de questions
- les activités, situations et événements
- les opinions
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Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: expressions |
Elaboration: p. ex. しがたがない |
| Keyword: questions |
Elaboration: p. ex. 〜てもいいですか |
| Keyword: activités, situations et événements |
Elaboration: utiliser des marqueurs de temps et de lieu comme まいにち学校で日本語をべんきょうします |
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| Contenu |
Hiraganas, katakanas et un nombre croissant de différents kanjis |
Japonais 10 |
No CCG |
| Keyword: Hiraganas, katakanas |
Elaboration: deux écritures du japonais composées de kanas syllabiques dont chacune dénote un son |
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| Contenu |
Comportements éthiques pour éviter l’appropriation culturelle et le plagiat |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: appropriation culturelle |
Elaboration: utilisation d’un motif culturel, d’un thème, d’une « voix », d’une image, d’une connaissance, d’une histoire, d’une chanson ou d’une représentation dramatique, sans autorisation ou sans contexte adéquat ou d’une manière qui peut dénaturer l’expérience réelle des personnes de cette culture |
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| Contenu |
Pratiques culturelles dans diverses communautés de langue italienne |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: Pratiques culturelles |
Elaboration: p. ex. activités, architecture, vêtements, danse, fêtes, nourriture, histoire, musique, protocoles, rituels, traditionscélébrations, fêtes et événements (p. ex. célébrations régionales comme Il Palio di Siena, Il Carnevale di Viareggio, le sagre locali)pratiques quotidiennes, comme les repasemploi d’expressions idiomatiques (p. ex. les expressions avec le verbe avere : avere fame, avere sete, avere sonno, avere fretta; magari; che figata; conosco i miei polli) |
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| Contenu |
Contributions passées et actuelles des Italiens et des Italo-Canadiens |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: Contributions |
Elaboration: découvertes géographiques, inventions, influences linguistiques, œuvres d’art, architecture mondiale, éducation, nourriture |
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| Contenu |
Œuvres d’art italiennes |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: Œuvres d’art |
Elaboration: p. ex. peinture, sculpture, théâtre, danse, poésie, prose, cinématographie, composition musicale, architecture |
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| Contenu |
Éléments communs dans les histoires |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: Éléments communs dans les histoires |
Elaboration: lieu, personnages, cadre général, intrigue, problème, résolution |
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| Contenu |
Éléments des types de textes courants |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: Éléments des types de textes courants |
Elaboration: p. ex. format (lettre ou courriel), langage, contexte, public visé, registre (soutenu ou familier), objet du message |
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| Contenu |
Cadres temporels du passé, du présent et du futur |
Italien 9 |
No CCG |
| Keyword: Cadres temporels |
Elaboration: passato prossimo, imperfetto, presente e futuro semplice : Parlo italiano; Ho giocato a tennis ieri; Andro’ a scuola domani |
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