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Dessin technique- les techniques du dessin manuel et du dessin assisté par ordinateur (DAO)
- les éléments des plans et des dessins techniques
- les avantages d’utiliser des fichiers vectoriels
- la création virtuelle à l’aide du DAO
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Conception, compétences pratiques et technologies 8 |
No CCG |
| Keyword: techniques du dessin |
Elaboration: isométrique, orthographique ou avec perspective oblique, échelle, dessins à deux ou trois dimensions |
| Keyword: utiliser |
Elaboration: par exemple, convertir des données raster en données vecteurs pour utiliser des traceurs et des découpeuses de vinyle |
| Keyword: création virtuelle |
Elaboration: par exemple, grandes lignes et planification d’un projet; préparation de plans pour la création d’un modèle |
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| Contenu |
Culture numérique- les éléments de la citoyenneté numérique
- les incidences éthiques et juridiques des technologies actuelles et futures
- les stratégies de prise en charge d’un contenu numérique personnel, y compris la gestion, la personnalisation, l’organisation et l’actualisation; la façon de gérer ses courriels; le flux du travail
- les techniques de recherche; la façon dont les résultats de recherche sont sélectionnés et classés, et les critères d’évaluation des résultats de recherche
- les stratégies de participation aux réseaux d’apprentissage personnalisé
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Conception, compétences pratiques et technologies 8 |
No CCG |
| Keyword: éléments de la citoyenneté numérique |
Elaboration: par exemple, image de soi en ligne, mentions de source et droits d’auteurs pour une création, relations et communication, cyberintimidation, questions éthiques et juridiques |
| Keyword: technologies actuelles et futures |
Elaboration: par exemple, piratage informatique (chapeau blanc, chapeau noir), réseaux de partage entre homologues, sites « Torrent », réseau privé virtuel (RPV), localisation, collecte de renseignements, anonymat; automatisation, intelligence artificielle, appareils mobiles, robotique, monnaies virtuelles (p. ex. Bitcoin) |
| Keyword: critères |
Elaboration: exactitude, actualité, pertinence, crédibilité, et parti pris |
| Keyword: réseaux d’apprentissage personnalisé |
Elaboration: outils pédagogiques personnalisés en ligne pour appuyer l’apprentissage (forums Internet, tutoriels, vidéos, ressources numériques, communautés mondiales, courtoisie et communication de groupe, apprentissage en ligne) |
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| Contenu |
Ordinateurs et appareils de communication- la composition et la fonction des infrastructures numériques des services de communications personnelles, des réseaux longue distance et de l’Internet des objets
- les conséquences sociales, culturelles et économiques des appareils mobiles
- les systèmes de transfert d’information et de communication, y compris les vidéos, les blogues, les balados et les médias sociaux
- les techniques d’entrée au clavier
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Conception, compétences pratiques et technologies 8 |
No CCG |
| Keyword: réseaux longue distance |
Elaboration: par exemple, réseaux planétaires, satellitaires |
| Keyword: Internet des objets |
Elaboration: accès Internet entre toutes les technologies |
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| Contenu |
Pensée informatique- en quoi les programmes d’ordinateur sont des séquences d’instructions précises comportant des algorithmes que d’autres peuvent répéter fidèlement
- la façon de déboguer des algorithmes et des programmes en décomposant les problèmes en une série de sous-problèmes
- le système des nombres binaires (1 et 0) pour représenter des données
- les langages de programmation, y compris ceux de la programmation visuelle se rapportant à la programmation textuelle et la programmation orientée composant
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Conception, compétences pratiques et technologies 8 |
No CCG |
| Keyword: programmation visuelle |
Elaboration: par exemple, langage Scratch, Alice, Greenfoot, BlueJ |
| Keyword: programmation textuelle |
Elaboration: par exemple, langage HTML |
| Keyword: programmation orientée composant |
Elaboration: par exemple, langage Arduino, LEGO Mindstorms |
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| Contenu |
Travail du bois- les façons dont le bois est utilisé dans des contextes économiques et culturels locaux
- les caractéristiques du bois en tant que matériau
- les techniques de travail du bois et de menuiserie de base, à l’aide d’outils manuels
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: techniques de travail du bois |
Elaboration: par exemple, coupage des matériaux selon un plan, assemblage, méthodes de ponçage, applications d’abrasifs |
| Keyword: menuiserie de base |
Elaboration: par exemple, joints bout à bout (avec ou sans goujons), joints feuillurés, encollage, clous et vis |
| Keyword: outils manuels |
Elaboration: par exemple, perceuse avec ou sans fil, outil rotatif, marteau, tournevis, scie à dos, scie à chantourner, chasse-clou, équerre, étau et serre-bride |
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| Contenu |
Textiles- la gamme d’utilisations des matières textiles
- les diverses matières textiles
- les techniques de confection à la main permettant de produire ou de réparer des textiles
- les préoccupations des consommateurs qui influent sur le choix des textiles, notamment le coût, l’accessibilité, la fonction (p. ex. imperméabilité) et l’entretien
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: utilisations |
Elaboration: construction (p. ex. Les voiles de Canada Place), industrie automobile, industrie du vêtement; matériel utilitaire (p. ex. Couverture antifeu), matériel cérémoniel (p. ex. Tenues d’apparat traditionnelles) |
| Keyword: matières |
Elaboration: par exemple, cuir, fibres de cèdre, laine, coton, feutre, fil à broder, fil, herbes hautes et roseaux, aiguilles de pin, babiche, plastique, articles et tissus usagés (p. ex. Articles d’emballage alimentaire ou de friperie) |
| Keyword: techniques de confection à la main |
Elaboration: par exemple, couture à la main, tricot (aiguilles, bras, bobine), travail au crochet, tissage, reprisage, surcyclage (p. ex. Revaloriser un article peu utilisé), embellissement d’articles existants |
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| Contenu |
Robotique- un robot est une machine qui peut exécuter une série d’actions complexes de façon automatique
- les utilisations de la robotique
- les principales composantes des robots : capteurs, systèmes de commande, et effecteurs
- les divers modes de déplacement des objets
- la programmation et les circuits logiques pour les composantes des robots
- les diverses plateformes pour la robotique
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: capteurs |
Elaboration: les « sens », c.-à-d. Les parties du robot qui lui permettent de recueillir les renseignements relatifs à son environnement qui guideront son comportement |
| Keyword: systèmes de commande |
Elaboration: la « pensée », c.-à-d. La partie du robot qui détermine son comportement |
| Keyword: effecteurs |
Elaboration: la « capacité d’agir », c.-à-d. Les parties du robot qui accomplissent le travail |
| Keyword: modes de déplacement |
Elaboration: en ligne droite, de l’avant vers l’arrière et vice versa, en cercle, en zigzag, rapidement ou lentement, sur des distances fixes, selon des parcours prédéterminés |
| Keyword: plateformes |
Elaboration: par exemple, VEX IQ, LEGO Mindstorms/NXT, Cubelets |
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| Contenu |
Technologie de production énergétique- l’équivalence de la puissance au taux de transformation de l’énergie
- les formes d’énergie
- la conservation de l’énergie
- les dispositifs de transformation de l’énergie
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: formes d’énergie |
Elaboration: acoustique, thermale, potentielle élastique, nucléaire, chimique, magnétique, mécanique, gravitationnelle, et électrique |
| Keyword: conservation |
Elaboration: la loi de conservation de l’énergie — l’énergie ne peut être créée ou détruite, mais elle peut être changée |
| Keyword: transformation de l’énergie |
Elaboration: par exemple, électrique à mécanique, potentielle élastique à mécanique, chimique à électrique, électrique à lumineuse |
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| Contenu |
Travail des métaux- les caractéristiques et les usages des métaux
- les techniques et procédés de travail des métaux, à l’aide d’outils manuels
- les métaux en tant que ressource non renouvelable
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: techniques et procédés |
Elaboration: par exemple, cintrage, coupage, limage, perçage, brasage (avec extracteur de vapeurs) |
| Keyword: outils manuels |
Elaboration: par exemple, perceuse avec ou sans fil, outil rotatif, marteau, tournevis, scie à dos, scie à chantourner, chasse-clou, équerre, étau et serre-bride |
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| Contenu |
Arts médiatiques- les médias, numériques et non numériques, ainsi que leurs caractéristiques distinctives et leurs utilisations
- les techniques permettant d’utiliser des images, des sons et le texte pour communiquer des renseignements, des contextes, des idées, et la structure d’un récit
- les technologies et les techniques médiatiques permettant de saisir, d’éditer, et de manipuler des images, des sons et du texte à des fins précises
- l’influence des médias numériques sur la communication et l’expression de soi
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: numériques et non numériques |
Elaboration: par exemple, la production vidéo, la mise en page et la conception, les graphiques et les images, la photographie (numérique et traditionnelle), les processus émergents des médias (l'art de la performance, le travail collaboratif, l'art sonore, art en réseau) |
| Keyword: techniques |
Elaboration: par exemple, recadrer, imprimer, enregistrer ou capturer, séquencer |
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| Contenu |
Étude des aliments- les techniques et le matériel de base pour la manipulation des aliments et des préparations alimentaires simples
- les facteurs ayant une influence sur l’utilisation d’un ingrédient donné, y compris l’équilibre alimentaire ou nutritionnel, la fonction et les restrictions alimentaires
- les facteurs qui interviennent dans le choix d’un aliment, notamment le coût, l’accessibilité, et les influences familiales et culturelles
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
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| Contenu |
Entrepreneuriat et commercialisation- le rôle de l’entrepreneuriat dans la conception et la production de biens et de services
- la notion de niche commerciale
- la stratégie de marque appliquée à des produits, à des services, à des institutions ou à des lieux
- l’établissement du prix d’un produit ou d’un service, y compris la décision de faire un profit ou de fonctionner sans but lucratif
- la fonction de la tenue de dossiers financiers et de la technique du budget de base
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: niche commerciale |
Elaboration: segment du marché qu’une entreprise cible pour lui vendre un produit particulier; elle le délimite après avoir recensé des besoins ou des désirs non comblés par des concurrents |
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| Contenu |
Dessin technique- le dessin technique, y compris les techniques du croquis et les techniques du dessin manuelles
- les éléments des plans et des dessins
- les logiciels de dessin assisté par ordinateur simples
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: techniques du dessin |
Elaboration: concepts géométriques et échelle; dessin isométrique, orthographique ou avec perspective oblique |
| Keyword: logiciels de dessin |
Elaboration: par exemple, les programmes Sketchup et 123Design |
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| Contenu |
Culture numérique- la sécurité sur Internet
- l’image de soi, la citoyenneté, les relations et la communication en ligne
- les considérations juridiques et éthiques, y compris les mentions de source et les droits d’auteur pour une création, et la cyberintimidation
- les méthodes de gestion personnelle des médias
- les techniques de recherche; la façon dont les résultats de recherche sont sélectionnés et classés; et les critères d’évaluation des résultats de recherche
- les stratégies permettant de répertorier des réseaux d’apprentissage personnalisé
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
| Keyword: sécurité sur Internet |
Elaboration: y compris la protection de la vie privée et la sécurité (connexions sécurisées, mots de passe, renseignements personnels), l’empreinte et le dossier numériques, la cyberintimidation, la fraude en ligne et le crime informatique |
| Keyword: gestion personnelle des médias |
Elaboration: par exemple, personnalisation et organisation, signets, gestion de contenu |
| Keyword: critères |
Elaboration: exactitude, actualité ou pertinence, crédibilité, et parti pris |
| Keyword: réseaux d’apprentissage personnalisé |
Elaboration: outils pédagogiques personnalisés en ligne pour accroître l’apprentissage et la participation (applications, sites Web, vidéos, tutoriels, jeux) |
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| Contenu |
Ordinateurs et appareils de communication
- l’architecture de systèmes informatiques, y compris le matériel et les logiciels, l’infrastructure du réseau local, l’Intranet et l’Internet, de même que les appareils de communication personnels
- des stratégies de reconnaissance et de dépannage permettant de résoudre des problèmes techniques ou de programmation simples
- la fonction des périphériques d’entrée-sortie, y compris l’imprimante 3D et les technologies adaptatives pour les personnes ayant des besoins particuliers
- l’ergonomie ayant trait à l’utilisation des ordinateurs et des appareils informatiques
- des techniques efficaces et efficientes d’entrée au clavier
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Conception, compétences pratiques et technologies 7 |
No CCG |
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