Compétences disciplinaires |
Réfléchir sur ses expériences de répétitions et de spectacles |
Danse – Technique et interprétation 12 |
Raisonner et réfléchir |
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Compétences disciplinaires |
Affiner les concepts et les compétences techniques de la danse, ainsi que son interprétation |
Danse – Technique et interprétation 12 |
Raisonner et réfléchir |
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Compétences disciplinaires |
Décrire, analyser, interpréter et évaluer des techniques et des œuvres artistiques en se servant du vocabulaire propre à la danse |
Danse – Technique et interprétation 12 |
Raisonner et réfléchir |
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Compétences disciplinaires |
Prendre en considération le public et le lieu de spectacle pendant les étapes de composition, de répétition et de représentation |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Exécuter des enchaînements de mouvements simples et complexes en grand groupe, en petit groupe ou en solo |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Improviser de manière à renforcer certains concepts techniques |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Choisir, combiner et varier des éléments de la danse et des compétences techniques pour créer intentionnellement une ambiance ou exprimer un sens ou une intention en particulier |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Exprimer un éventail de sens, d’intentions et d’émotions |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Démontrer le rapport entre le conditionnement du corps et les conceptions des compétences techniques et capacités expressives du point de vue des pratiques somatiques |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Keyword: pratiques somatiques |
Elaboration: manières d’aborder le corps et l’esprit qui favorisent la conscience proprioceptive et l’intégration corps-esprit |
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Compétences disciplinaires |
Entraîner son corps pour le rendre souple et expressif au moyen de principes de mouvement adaptés sur le plan de l’anatomie et du développement |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Explorer un genre ou un style en particulier, ou plusieurs, issus de cultures historiques et contemporaines |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Compétences disciplinaires |
Faire preuve d’une conscience kinesthésique des techniques et des éléments de la danse |
Danse – Technique et interprétation 12 |
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Keyword: conscience kinesthésique |
Elaboration: capacité du corps de coordonner le mouvement et d’avoir conscience de sa position dans l’espace et dans le temps |
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Compétences disciplinaires |
Suivre les meilleures pratiques garantissant un milieu d’apprentissage, de répétition et d’interprétation sécuritaire |
Comédie musicale 12 |
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Compétences disciplinaires |
Examiner l’influence des comédies musicales sur la culture et la société |
Comédie musicale 12 |
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Compétences disciplinaires |
Examiner les possibilités éducatives, personnelles et professionnelles qu’offrent les arts de la scène |
Comédie musicale 12 |
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